理科実験　　　　　　　　 ゼネコンとモーター

問題１．実験台の上にゼネコンという機械があります。
　　これはいったい何をする機械でしょうか。
　　あなたの考えを書いて下さい。


実験１．ハンドルを回してみましょう。
　別に，ストップウオッチを持つ計時係りの人を決めて下さい。
　ストップウオッチを使って，１０秒間にほぼ１０回回してみましょう。
　無理にあまり早く回すと壊れてしまいます。

以下の実験は【　　　】内に記入しながら，進めていきます．


実験２．１０秒間に１０回転する速度で，【　豆電球を光らせることができるか　　】を確かめてみましょう。

結果を自分で記入しなさい　　【　　　　　　　　　　】


実験３．回転速度を少しあげてみましょう。【　明るさ　　】はどうなるでしょうか。

　　　　　　　強くなる　　　　変わらない　　　弱くなる

　結果を自分で記入しなさい　　【　　　　　　　　　　】


実験４．１０秒間に１０回転する速度で，【　　電子メロディーを鳴らす　　　】ことができるでしょうか。

　　　　　　　できる　　　　　　　　　できない


実験５．１０秒間の回転数を変えて，そのときの【　電圧　　】を計ってみましょう。

１０秒間に【　　　　　】回のとき　　【　　　　　】　　　　　　

１０秒間に【　　　　　】回のとき　　【　　　　　】　　　　　　

１０秒間に【　　　　　】回のとき　　【　　　　　】　　　　　　

１０秒間に【　　　　　】回のとき　　【　　　　　】　　　　　　


結果のまとめ：実験５の結果をもとにしてグラフを書きなさい。


実験６．今度はゼネコンを【　　電池　　　　】に接続して，回転数を測定します。

【　　　】本のとき【＝　電圧１．５ｖ　　】では１０秒間に【　　　　】回転

【　　　】本のとき【＝　　　　　　　　　】では１０秒間に【　　　　】回転

【　　　】本のとき【＝　　　　　　　　　】では１０秒間に【　　　　】回転



問題２．実験５と実験６の結果はほぼ一致していますか。

　　　　　　一致している　　　　　一致していない


実験７．ゼネコンにもうひとつのゼネコンを接続して，一方を回転させた場合，つながれた方のゼネコンのハンドルはどうなると思いますか。
　　次の中から選んで下さい。

　　　　　より早く回転する　　同じ速度で回転する　　　より遅く回転する

　　　　　回転しない

結果を自分で記入しなさい　　【　　　　　　　　　　】

実験８．ゼネコンの逆のはたらきをするものに【　　　モーター　　　　　】があります。


【　　　クリップ・モーター　　　】を作ってみましょう。

　　　作り方は黒板を参考にして下さい。

　　　あなたの作品はうまく出来ましたか。【　　　　　　　　　　　　】


実験後の感想

準備するもの

ゼネコン用
　　　　班に１台　　　ゼネコン　　　直流電流計　　　豆電球とソケット
　　　　電子メロディ　 ストップウオッチ
　　　　乾電池　　　　班に４本　

クリップモーター用 （部品がないとき，あるいは時間がないときは
　　　　　　　　　　　作り方のビデオを見せることにする）
　　　　ゼムクリップ　　１人に２本
　　　　エナメル線　　　１人に１ｍくらい
　　　　磁石　　　　　　１人に１個（小フェライト）　　あるかどうか？
　　　　紙ヤスリ
　　　　ガムテープ　　少し

　参考文献　『ゼネコンで遊ぼう』（仮説社）　　BACK　TO　MENU　　　

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